全国各地的中小学已经迎来了秋天开学。今年开学前，教育部等多部门和不少地方都颁布了有关的新政策。
这类新政策涉及那几个方面？
对学生和父母又有什么影响？
一块看↓
教育部：义务教育阶段基本消除超大班额
根据教育部的规定，2018年要达成义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目的。同时，继续清理和规范中考加分项目，尚未全方位取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始实行。
小学一小学二年级不布置书面家庭作业
8月30日，教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视推行策略》。策略明确：小学一小学二年级不布置书面家庭作业，三至小学六年级书面家庭作业完成时间不能超越60分钟，初中不能超越90分钟。
考试方面，小学一小学二年级每学期不能超越1次，其他年级每学期不能超越2次。严禁以任何形式、方法公布学生考试成绩和排名。
北京：实行综合素质评价 打破唯分数论
近日，北京教委公布建议，指出初初中生综合素质评价是对学生全方位进步情况的察看、记录和剖析。评价结果将作为学生毕业和升学的要紧参考。
其中，综合素质评价内容包含学生的思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。评价结果以《北京初初中生综合素质评价报告册（试行）》的形式呈现，设A、B、C、D四个等级。评价报告册及等级经公示后提供给高中阶段学校招生用。
北京广渠门中学校长李志伟：
关注学生的时候，不应只不过关注学生的一张考卷或是分数，而是在过程中去关注学生的实质表现。
放学后北京校内设立推广托管班 不允许集体上课
“开学了，孩子下课如何解决”一直是困扰父母的难点，今年北京在开学前颁布新政策，9月起在全市推行“校内推广托管班”。
“校内推广托管班”将从周一到周五全部开设，延续两个小时，即从三点半到五点半左右。推广托管班将以校内推广托管为主，依托学校的空间、设施资源等，在教师自愿、学生自愿首要条件下拓展，以体育、艺术、美育为主。
但也要提醒学校和老师，在推广托管班中可以针对个别学生进行诊断、答疑、辅导等，但绝不允许集体上课。
天津：严格规范管理婴幼儿园收费
日前，天津也颁布新规，严格规范管理婴幼儿园收费。
除收取保育教育费、住宿费及批准的代办服务性收费外，婴幼儿园不能以开办实验班、特点班、兴趣班、培训机构和亲子班等为名，向父母另行收费，不能以任何名义向父母收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费和建校费等成本。
婴幼儿园也不能收取书本费。民办婴幼儿园对在园婴幼儿按月或按学期收取保育教育费或住宿费，不能跨学期预收成本。
山东：小学一年级实行“零起点”教学
针对目前部分婴幼儿园存在“小学化”的超前教学倾向，山东近日颁布政策，明确提出从今年秋天入学开始，一年级需要按标准实行“零起点”教学，严禁超前教学、超纲教学。
小学一年级语文课程将以掌握正确的念书、写字姿势和执笔办法等内容为教学起点，数学课程则以结合具体情境认识0到10各数字为教学起点。
江苏：取消快慢班 全方位推进均衡分班
新学期，江苏在各地全方位推行义务教育"零择班"，所有中小学都不能举办涉及义务教育的各种名义的重点班、实验班和专长班，各学校要向社会公布新生分班原则和策略，让每个孩子都能享遭到公平而有水平的教育机会。
在江苏南京师范大学附中树人学校的初中一年级分班现场，913名初一新生的信息资料被混合分在了21个文件袋中，由班主任抽签，抽到什么英文字母，就拿对应字母的文件袋，班主任通过现场盲抽的方法，确定自己所带的班级。
南师附中树人学校校长孙小红：
今年大家将依据学生分班考试成绩、性别比率、身高原因与孩子的生源校等基本背景进行均衡分班。
上海：试点小学低年级主题式综合活动课
今年，上海共有18.4万名新生进入小学。上海将进一步深化零起点教学，推进试点小学低年级主题式综合活动课程，让孩子们更好地完成幼小衔接。
新普陀小学是首批16所试点校之一。在校园里，随处可见“蒲公英”的元素，同学们会在老师带领下游校园，用APP软件知道校园植物，用扭扭棒制作蒲公英，与同学合作设计装饰画，还要制作许愿瓶，拟定我们的成长目的。
新普陀小学学生黄思瑜：
我最初升小学一年级的时候，感觉非常紧张，有了如此的活动，我就感觉有的地方和婴幼儿园比较像，所以我感觉上小学也非常高兴。
专家介绍，主题式综合活动课程，就是使用体验、探究、游戏等方法，让学生在玩玩做做中学习，初步形成对自我、社会和自然的认识，充分训练察看、表达、想象、审美等各方面的能力。学生能更快更好地融入小学生活，学习兴趣浓厚，主动性增强。
